作者：周炳珏, 李桂萍
分类：教育学
字数：86015字
ISBM：9787562476825
价格：￥10.00
出版社：重庆大学出版社/2013-08
提供方：重庆大学出版社
提供方简介：重庆大学出版社成立于1985年1月，是教育部直属的"985""211"全国重点大学出版社；入选"国家一级出版社""全国百佳图书出版单位"；依托国家高校教材和职业教材出版基地的优势，跻身中国一流高校出版社之林。出版社迄今已出版图书 6000余种，多套图书选题列入国家、教育部重点选题出版计划，200余种图书分别获得国家图书奖、部委和省级优秀图书奖及优秀畅销书奖；先后获得"全国教材建设和管理先进单位""新闻出版系统先进集体""全国服务'三农'图书出版发行工作先进单位"等荣誉称号。
图书简介：本书主要介绍了重庆市龙门浩职业中学校前期进行的“262幸福课堂”的探索与实践，以及进一步以国家中等职业教育政策和现代职业技术教育思想理论为指导，有针对性地提炼出的“262效能课堂”改革与实践。从课前教学设计、课中教学实施、课后教学评价3个方面构建以职业专业技能训练为主线，基本素质教学为辅线的职业教育“262”课堂教学运行系统，并结合在重点建设专业课堂教学改革中进行的实践案例和教学设计创新，总结出职业学生的职业技能、潜能和能力的实际发展，是检验教师教学是否有实效、效益和效率的核心标准。作者：周炳珏，李桂萍